Metodos de estudio para el mejoramiento academico

Propuestas y sugerencias en torno a mejorar la calidad de la educación

1)      Revisión de contenidos e impulso a nuevos métodos de enseñanza-aprendizaje;

2)      extensión y difusión de la cultura y uso de medios de comunicación masiva;

3)      investigación y desarrollo tecnológico

4)      vinculación de la educación con el sector productivo; 

5)      evaluación de la educación. a manera de conclusión, impulsar y desarrollar programas,  referentes a las funciones y tareas de la educación

En el segundo caso están:

1)      los programas especiales de apoyo;

2)      De estímulos al personal académico;

3)         red de comunicación;4)         red de bibliotecas.

Algunos métodos para el mejoramiento académico, podrían ser:

1)      cursos, seminarios, talleres y asesoramiento a los estudiantes

2)      Tutorías:  Los alumnos  tutores, coordinados por la Asesora Pedagógica, trabajan en la detección y apoyo de alumnos que por diferentes circunstancias no tienen buen rendimiento académico, indagando las causas y orientando al estudiante respecto a las acciones a seguir (solicitar más clases de consulta, asesoramiento pedagógico, etc.).

3)      Optimización de la distribución horaria de cursado: trabajar en la optimización de horarios de clase, de tal manera que permita al alumnado un mejor aprovechamiento tanto del tiempo de clase como del tiempo libre. 

4)      Revisión de la Práctica Docente : distintos cursos de Formación que permitan a los docentes adquirir herramientas útiles en el momento de repensar la Práctica Docente y transmitir los conocimientos de la manera más adecuada en función de las variables que afecten al proceso de enseñanza-aprendizaje.

5)      Trabajo con alumnos con problemas al momento de enfrentar una situación de examen: Para aquellos alumnos que muestren un bajo rendimiento académico como consecuencia de niveles de ansiedad altos y medios, se brindarán estrategias para superarlos.

6)      Comunicación con los Estudiantes: intensificar la comunicación con los estudiantes, vía correo electrónico, teléfono, visita a las aulas, a través de alumnos tutores o  consejeros directivos.